TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Ayo kita belajar! Simak nih, inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 15, kegiatan siswa Kegiatan 2: Gagasan Utama.

Kali ini akan membahas soal pada bab ke 1 yang berjudul Menulis Teks Laporan Hasil Observasi pada kegiatan siswa Kegiatan 2 tentang menemukan topik dan gagasan utama dalam laporan hasil observasi.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 15 di buku siswa Bahasa Indonesia kelas 8.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 15 sesuai dengan buku siswa Bahasa Indonesia edisi tahun 2021.

(Update Kunci Jawaban)

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 15 Kurikulum Merdeka

Kegiatan 2:

Menemukan Topik dan Gagasan Utama dalam Laporan Hasil Observasi

Berlatih

Laporan Hasil Observasi “Sepeda Motor di Indonesia”

1. Ajukan pertanyaan! Apa yang paling banyak dibahas dalam tulisan tersebut?

Jawaban pada kolom: Penggunaan Sepeda Motor

2. Perhatikan judulnya

Jawaban pada kolom: Sepeda Motor di Indonesia

3. Perhatikan hal yang dibahas dalam paragraf pertama dan terakhir!

Jawaban pada kolom: Pada paragraf pertama membahas tentang pertambahan alat transportasi sepeda motor di Indonesia yang terus bertambah.

Pada paragraf terakhir membahas tentang penggunaan motor sebagai alat transportasi.

Baik sebagai penggunaan pribadi maupun ojek online maupun konvensional.

4. Perhatikan kata-kata yang paling sering muncul!

Jawaban pada kolom: Transportasi motor

5. Amati peristiwa yang paling sering dibahas!

Jawaban pada kolom: fungsi dan penggunaan dari sepeda motor

6. Amati petunjuk gambar!

Jawaban pada kolom: Banyaknya pengendara motor di jalan raya untuk berbagai keperluan.

Menemukan gagasan utama atau ide pokok setiap paragraf pada teks laporan hasil observasi “Sepeda Motor di Indonesia”

Paragraf ke-1

Gagasan utama: Jalan mulai ramai oleh transportasi sepeda motor.

Paragraf ke-2

Gagasan utama: Sepeda motor adalah alat transportasi roda dua yang digerakan oleh mesin.

Paragraf ke-3

Gagasan utama: Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia karena cukup terjangkau.

Paragraf ke-4

Gagasan utama: Manfaat sepeda motor sebagai transportasi pribadi adalah hemat dan mudah dalam mengakses rute jalan.

Paragraf ke-5

Gagasan utama: Pengendara sepeda motor hanya untuk warga negara Indonesia berumur 17 tahun ke atas dan memiliki Surat Izin Mengemudi (SIM).

Paragraf ke-6

Gagasan utama: Selain digunakan sebagai transportasi pribadi, sepeda motor juga digunakan sebagai alat transportasi umum, yaitu ojek.

Demikian kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 15, Kegiatan 2: Gagasan Utama sesuai dengan buku siswa edisi tahun 2021.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)

Baca Lebih Lanjut
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 67 Membuat Iklan Tabel 2.11 Kurikulum Merdeka
Nolpitos Hendri
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI Halaman 45 dan 46 Kurikulum Merdeka, Soal Kosakata Baru
Khistian Tauqid
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Halaman 42 Kurikulum Merdeka, Jurnal Ayo Berlatih Silat
Ayu Wahyuni
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Halaman 38 Kurikulum Merdeka, Berdiskusi Siap-Siap Belajar
Ayu Wahyuni
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 172 Kurikulum Merdeka: Mengapa Frida Menangis?
Amanda Putri Kirana
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 51 Kurikulum Merdeka, Ayo Berlatih: Cari Makna Kata
Ika Putri Bramasti
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Halaman 51 Kurikulum Merdeka, Tugas Berdiskusi BAB 3
Ayu Wahyuni
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 282-283 Kurikulum Merdeka: Progress Check 2 Bagian I
Isvara Savitri
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 30 Kurikulum Merdeka: Pagi Ini Aku Naik Sepeda
Amanda Putri Kirana
Kunci jawaban Kelas 6 Halaman 17 Soal Hots ESPS Bahasa Indonesia SD dan MI Bab 1 Kurikulum Merdeka
Nolpitos Hendri