TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel berikut memuat full Kunci Jawaban Modul Pelatihan Metodologi Pembelajaran, Model Pembelajaran Terupdate, PINTAR 2025.
Pelatihan Metodologi Pembelajaran (Model Pembelajaran Terupdate) Angkatan IX diadakan Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran atau Pintar Kemenag, 6-10 Juli 2025.
Pelatihan di Pintar berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dilakukan secara Asynchronous dan full online, sehingga tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.
Ada lima materi dipelajari terdiri dari 10 modul selama pelatihan yang berlangsung selama 18 jam pertemuan (JP).
- Konsep Metodologi Pembelajaran
- Model-model Pembelajaran
- Pemetaan model pembelajaran berdasarkan Tujuan Pembelajaran
- Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan)
- Pengembangan strategi pembelajaran
Berikut ini Full Kunci Jawaban Modul Pelatihan Metodologi Pembelajaran, Model Pembelajaran Terupdate, PINTAR 2025.
MODUL 2.1: KONSEP METODOLOGI PEMBELAJARAN
1.Suatu titik tolak atau sudut pandang mengenai cara bagaimana mengelola proses kegiatan belajar dan perilaku diri para peserta didik agar dapat aktif melakukan tugas belajar agar dapat mencapai tujuan belajar yang telah ditetapkan merupakan
Kunci Jawaban:
A. Pendekatan
2. Apa pengertian tentang belajar?
Kunci Jawaban:
D. Belajar adalah suatu proses adanya pengetahuan, perubahan sikap, tingkah laku, dan keterampilan yang relatif tetap dalam diri seseorang, maupun sesuai tujuan yang diharapkan.
3. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran?
Kunci Jawaban:
D. Pembelajaran merupakan suatu kombinasi yang tersusun meliputi unsur-unsur manusiawi, material, fasilitas, perlengkapan, dan prosedur yang saling mempengaruhi untuk mencapai tujuan pembelajaran.
4. Apa makna metodologi secara istilah?
Kunci Jawaban:
B. Makna metodologi adalah jalan yang ditempuh seseorang supaya sampai pada tujuan tertentu, baik dalam lingkungan maupun dalam kaitan pengetahuan.
5. Pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merancang pembelajaran di kelas maupun tutorial merupakan
Kunci Jawaban:
C. Model pembelajaran
6. Apa definisi Metode Pembelajaran?
Kunci Jawaban:
A. Metode berasal dari kata Yunani, yaitu 'Methodos'. Kata ini terdiri dari dua suku kata yaitu 'metha' yang berarti melalui atau melewati dan 'hados' yang berlatih jalan atau cara. Jadi, definisi metode pembelajaran adalah memudahkan pelaksanaan kegiatan untuk mencapai apa yang ditentukan.
7. Sebutkan komponen-komponen pembelajaran.
Kunci Jawaban:
B. Tujuan, bahan, metode, media evaluasi.
8. Sebagai pedoman umum dalam menyusun langkah-langkah metode pembelajaran yang akan digunakan, memberikan garis-garis rujukan untuk perencana perancangan pembelajaran, menilai hasil-hasil pembelajaran yang telah dicapai, mendiagnosis masalah-masalah belajar yang timbul, dan menilai hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilaksanakan merupakan ...
Kunci Jawaban:
D. Fungsi pendekatan pembelajaran
9. Mencari atau menemukan cara penyelesaian (menemukan pola, aturan atau logaritma) merupakan model pembelajaran ...
Kunci Jawaban:
C. Problem solving
10. Strategi untuk mengingat dan mengasimilasi informasi merupakan salah satu rumpun model pemrosesan informasi ...
Kunci Jawaban:
A. Memonik
MODUL 2.2-2.5 : MODEL-MODEL PEMBELAJARAN
1.Model pembelajaran mengarah pada suatu pendekatan pembelajaran tertentu termasuk tujuan, sintak, lingkungan, dan system pengelolaannya. Merupakan pendapat dari pakar ahli ….
Kunci Jawaban:
C. Arends
2. Kegiatan yang dilakukan guru pada tahap kesimpulan dalam pembelajaran yang menerapkan metode tanya jawab adalah ... .
Kunci Jawaban:
C. Menyimpulkan jawaban pertanyaan yang paling tepat
3. Model pembelajaran dapat dikatakan sebagai pola umum atau rencana yang digunakan untuk kegiatan-kegiatan berikut ini, kecuali ....
Kunci Jawaban:
A. laporan kegiatan guru setelah mengajar
4. Guru menghendaki supaya siswa mengemukakan secara bebas hal-hal atau masalah-masalah yang berkaitan dengan kehidupannya dan dipecahkan secara bersama. Model yang tepat adalah ....
Kunci Jawaban:
A. Discovery
5. Model dapat dimaknai sebagai suatu objek atau konsep yang digunakan untuk mempresentasikan sesuatu, sesuatu yang nyata dan dikonversi untuk sebuah bentuk yang lebih komprehensif. Merupakan pendapat dari pakar ahli ….
Kunci Jawaban:
C. Meyer W.J.
6. Model-model pebelajaran yang diterapkan atau dipakai seorang guru pada waktu mengajar tampak sekali pada tahapan, tahapan itu Nampak telihat pada ....
Kunci Jawaban:
C. instruksional
7. Model pembelajaran yang memajukan cara belajar aktif, berorientasi pada proses, mengarahkan sendiri, mencari sendiri dan reflektif merupakan model...
Kunci Jawaban:
B. Discovery
8. Untuk membantu siswa dalam mengemukan pertanyaan dalam pengajaran dengan model latihan Inkuiri, hendaknya guru mempersiapkan ....
Kunci Jawaban:
A. lembaran fakta
9. Metode yang mampu menggiring peserta didik untuk menyadari apa yang telah didapatkan selama belajar merupakan model...
Kunci Jawaban:
C. inkuiri
10. Selama setahun seorang guru telah mempraktikkan pendekatan Saintifik dengan berbagai model pembelajaran. Ternyata hasilnya belum memuaskan padahal menurut pengamatan sehari-hari pada setiap pertemuan peserta didik terlihat aktif. Pada kasus tersebut kekurangan guru terletak pada aspek ….
Kunci Jawaban:
B. kreatifitas
MODUL 2.6 - 2.7: PEMETAAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN TUJUAN PEMBELAJARAN
1.Pelaksanaan pembelajaran dirancang oleh pendidik untuk memberi pengalaman belajar yang berkualitas, interaktif dan kontekstual, oleh sebab itu pendidik diharapkan menyelenggarakan pembelajaran, kecuali…
Kunci Jawaban:
D. Aktif, interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang dan memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, kemandirian sesuai bakat, minat dan perkembangan fisik dan psikologis peserta didik
2. Berikut ini adalah beberapa faktor yang seharusnya menjadi pertimbangan dalam memilih jenis-jenis model pembelajaran, kecuali… Platform pembelajaran
Kunci Jawaban:
A. Tujuan pembelajaran, media yang digunakan dalam pembelajaran, ketersediaan waktu dan kelebihan dan kekurangan model pembelajaran
3. Capaian Pembelajaran merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase perkembangan. Capaian pembelajaran pada mata pelajaran di sekolah untuk setiap fase tercantum pada….
Kunci Jawaban:
D. Keputusan Badan Standar Kurikulum dan Asesmen Pendidikan Nomor 033/H/KR/2022.
4. Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003 mengamanatkan bahwa…
Kunci Jawaban:
B. Pendidik dan Tenaga Kependidikan berkewajiban menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis dan dialogis
5. Salah satu kunci untuk menentukan model pembelajaran apa yang tepat digunakan oleh pendidik dalam pelaksanaan pembelajaran adalah…
Kunci Jawaban:
C. Kompetensi yang dicapai oleh peserta didik.
6. Berikut ini adalah beberapa metode pembelajaran yang dikembangkan dalam proses pembelajaran pada kurikulum merdeka…
Kunci Jawaban:
A. Student-Centered Learning, Inquiry Learning, Problem-Based Learning dan Project-Based Learning, Cooperative Learning dan Pembelajaran berdiferensiasi
7. Pembelajaran dan asesmen merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Siklus pada pembelajaran adalah…
Kunci Jawaban:
A. Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan Pembelajaran dan Asesmen Pembelajaran
8. Adanya kelompok ahli dan kelompok asalal merupakan salah satu ciri dari model pembelajaran…
Kunci Jawaban:
C. Cooperative Learning type Jigsaw
9. Pendidik dapat menerapkan metode pembelajaran discovery learning dalam pelaksanaan pembelajarannya, berikut ini adalah beberapa model kurang tepat dimplementasikan pendidik…
Kunci Jawaban:
Time tokens models, hot card models dan windows shooping models
10. Beberapa model pembelajaran yang dapat diterapkan dalam metode pembelajaran berbasis project adalah…
Kunci Jawaban:
A. Windows shooping models, mind map models dan gallery walk models
MODUL 2.8 - 2.9: PERENCANAAN PEMBELAJARAN (LESSON PLAN)
1.Perencanaan disusun untuk memperoleh keberhasilan. Dengan demikian, kemungkinan-kemungkinan kegagalan dapat diantisipasi oleh setiap guru, sehingga, hasilnya pun akan lebih bagus dan optimal. Dengan perencanaan pebelajaran yang matang, seorang pendidik akan paham, tujuan apa yang harus dicapai oleh siswa, serta strategi apa yang pantas dilakukan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Hal tersebut menunjukkan bahwa manfaat dari perencanaan dalam pembelajaran adalah…
Kunci Jawaban:
C. Memprediksi keberhasilan
2. Pak Muhammad Anwar adalah guru Akidah Akhlak di MTs. Pak Muhammad Anwar tahun ajaran baru ini akan mengajar di kelas VII. Sebelumnya, Pak Muhammad Anwar selalu mengajar di kelas IX. Pak Muhammad Anwar akan membuat perencanaan pembelajaran Akidah akhlak agar kegiatan pembelajaran di kelas efektif dan efisien mencapai tujuan pembelajaran, sekaligus siswa merasa senang. Maka, langkah yang dilakukan oleh Pak Muhammad Anwar adalah:
1. Mempelajari karakteristik dan kemampuan siswa kelas VII yang baru masuk
2. Membuat tujuan pembelajaran dan alur tujuan pembelajaran dari capaian pembelajaran dengan mempertimbangkan karakteristik madrasah
3. Mendata sumber dan media pembelajaran yang bisa digunakan
4. Merancang kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa
Urutan yang tepat dalam melakukan perencanaan pembelajaran yang dilakukan oleh Pak Muhammad Anwar adalah:
Kunci Jawaban:
B. 2, 1, 3, 4
3. Perencanaan adalah pengambilan keputusan tentang apa yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan. Sehingga, Ketika membuat sebuah rencana, langkah pertama yang harus dilakukan adalah:
Kunci Jawaban:
A. Menetapkan tujuan yang akan dicapai
4. Berbeda dengan Pak Amirudin, Pak Asep Saepudin, akan membuat perencanaan pembelajaran berupa RPP. Pak Asep Saepudin, berkonsultasi pada wakil kepala madrasah tentang komponen minimal yang harus ada pada RPP, sesuai dengan panduan pembelajaran dan asesmen pada kurikulum merdeka. Hasil konsultasi tersebut, Pak Asep Saepudin menyimpulkan bahwa komponen minimal pada RPP yang akan dibuatnya, terdiri dari:
Kunci Jawaban:
D. Tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran dan asesmen pembelajaran (rencana asesmen di awal dan rencana asesmen di akhir pembelajaran).
5. Membuat perencanaan pembelajaran, adalah titik awal guru dalam menciptakan pembelajaran yang mampu mencapai tujuan pembelajaran. Guru dapat memodifikasi perencanaan pembelajaran yang sudah dibuat oleh guru lain, pada mata pelajaran yang sama. Guru juga bisa menjadikan perencanaan pembelajaran yang sudah dibuat orang lain itu sebagai bahan inspirasi. Ada beberapa hal yang harus diperhatikan oleh guru, diantaranya:
1.Karakteristik madrasah
2.Karakteristik guru
3. Kebutuhan siswa
4. Ketersediaan dana
5. Visi, misi dan tujuan madrasah
6. Kemampuan guru
7. Karakteristik lingkungan madrasah
Perencanaan pembelajaran yang baik harus memperhatikan aspek-aspek berikut:
Kunci Jawaban:
A. 1, 3, 5, dan 7
6. Perhatikan kalimat di bawah ini:
1. Proses pengambilan keputusan hasil berfikir rasional
2. Berfikir efektif dan efisen dalam mencapai tujuan
3. Fokus pada tujuan dan sasaran tertentu
4. Rangkaian perilaku yang harus dilakukan
5. Merupakan upaya untuk mencapai tujuan tertentu
6. Memanfaatkan sumber belajar yang ada
7. Terdapat perubahan kegiatan untuk mencapai tujuan
Yang merupakan konsep pembelajaran yang tepat adalah:
Kunci Jawaban:
A. 1, 3, 5, 7.
7. Kenapa harus menyusun perencanaan pembelajaran? Karena sebuh perencanaan merupakan langkah awal sebelum melaksanakan segala sesuatu. Kata seorang ahli, suatu peristiwa yang terjadi, diciptakan 3 kali: Dipetakan dalam pikiran, dituangkan dalam rencana, dan kejadian nyata. Di bawah ini yang bukan termasuk alasan pentingnya melakukan perencanaan pembelajaran:
Kunci Jawaban:
B. Agar siswa lebih yakin kompetensinya bisa dicapai
8. Ibu Siti Salihah adalah seorang adalah seorang guru kelas Madrasah Ibtidaiyah. Ibu Siti akan membuat perencanaan pembelajaran kelas 1, yang tahun ajaran baru ini mulai menerapkan kurikulum merdeka. Perencanaan pembelajaran yang dibuat oleh Ibu Siti Salihah yang tepat adalah ...
Kunci Jawaban:
C. Boleh memilih salah satu, RPP atau modul ajar.
9. Pak Amirudin adalah guru kelas X Madrasah Aliyah. Pada tahun ajaran baru ini, Madrasah Aliyah tempat Pak Amirudin bekerja, menerapkan kurikulum merdeka. Pak Amin bermaksud membuat perencanaan pembelajaran berupa modul ajar. Pak Amirudin berencana membuat modul ajar yang sederhana, yang memuat komponen utama modul ajar. Maka, komponen modul ajar yang dibuat oleh Pak Amirudin adalah…
Kunci Jawaban:
A. Tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, rencana asesmen di awal pembelajaran, dan rencana asesmen di akhir pembelajaran.
10. Apabila guru membuat perencanaan yang matang, guru akan dengan mudah mengantisipasi berbagai masalah yang mungkin timbul. Proses pembelajaran adalah proses yang kompleks dan situasional di mana berbagai kemungkinan bisa terjadi. Membuat perencanaan pembelajaran, berarti juga memprediksi kesulitan yang akan dihadapi siswa dalam menguasai kompetensi pembelajaran. Hal ini menunjukkan bahwa manfaat perencanaan pembelajaran adalah….
Kunci Jawaban:
A. Memecahkan masalah
MODUL 2.10: PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN
1.Pada Kurikulum yang Terdiversifikasi ada “Prinsip Pembelajaran” yang manakah yang salah"
Kunci Jawaban:
Membangun kapasitas untuk menjadi pembelajar pada tahapan tertentu.
2.Yang bukan merupakan komponen dalam ruang lingkup pendidikan di sekolah adalah?
Kunci Jawaban:
Evaluasi proses pelaksanaan pembelajaran
3. Langkah Langkah pembelajaran tentang gerak adalah sebagai berikut siswa melalukan pekerjaan secara kelompok kecil; melaporkan hasil pengamatan; diskusi kelas; menyimpulkan pembelajaran yang dilakukan siswa dan guru. Bila ditinjau dari variasi pembelajaran, maka guru tersebut telah melakukan variasi ……
Kunci Jawaban:
Pola interaktif dan kegiatan siswa
4. Ada 6 langkah yang dapat dilakukan guru untuk merancang strategi pembelajaran kreatif meliputi:
1. Lakukanlah identifikasi terhadap karakteristik peserta didik
2. Melakukan pemastian terhadap materi materi pelajaran yang disampaikan
3. Memanfaatkan alat bantu ajar yang tersedia untuk proses pembelajaran di kelas.
4. Melakukan proses evaluasi yang bertujuan untuk memeriksa terkait ketercapaian pembelajaran secara efektif.
5. Menentukan tujuan pembelajaran yang sesuai
6. Mengoptimalisasikan penggunaan alat, dan melakukan modifikasi terhadap alat bantu ajar
Mana urutan yang benar dalam merancang pembelajaran yang kreatif :
Kunci Jawaban:
1,5,6,3,2,4
5. Memudahkan dalam mengkomunikasikan maksud kegiatan belajar mengajar kepada siswa sehingga siswa dapat melakukan perbuatan belajarnya secara lebih mandiri, memudahkan guru memilih dan menyusun bahan ajar, membantu memudahkan guru menentukan kegiatan belajar dan media pembelajaran, memudahkan guru mengadakan penilaian merupakan….
Kunci Jawaban:
Manfaat pembelajaran
6. Guru mengajak siswa aktif dalam pembelajaran serta memberikan umpan balik terhadap pekerjaan siswa, merupakan salah satu komponen pokok dalam pelaksanaan pembelajaran pada tahap……
Kunci Jawaban:
Partisipasi siswa
7. Strategi untuk mengingat dan menganalisis informasi merupakan salah satu rumpun model pemerosesan informasi….
Kunci Jawaban:
Memorik
8. Dalam kegiatan pembelajaran, tujuan memberikan penguatan terdiri dari, kecuali….
Kunci Jawaban:
Mendorong munculnya perilaku yang negatif
9. Manakah perbedaan sumber belajar dan media pembelajaran….
Kunci Jawaban:
Sumber adalah pesan sedangkan media adalah alat
10. Pada karakteristik bahan pelajaran/materi pelajaran, subtansi ini materi pelajaran yang berhubungan dengan aturan, dalil, hukum, ketentuan, dan prosedur yang harus ditempuh merupakan termasuk dalam aspek….
Kunci Jawaban:
Prinsip
===
*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Pintar Kemenag. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.
Demikian Full Kunci Jawaban Modul Pelatihan Metodologi Pembelajaran, Model Pembelajaran Terupdate, PINTAR 2025.
Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com
