TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut akan disajikan kunci jawaban untuk soal Cerita Reflektif Moful 2 PSE Topik Pembelajaran Sosial Emosional dalam konteks Experiential Learning pada program PPG 2025 di Platform Ruang GTK yang bisa Ibu/Bapak Guru gunakan sebagai panduan belajar mandiri.

======

Pembelajaran Modul 2 PSE Topik Pembelajaran Sosial Emosional dalam konteks Experiential Learning

Cerita Reflektif

[Pertanyaan:]

Bagaimana menerapakan experiential learning dalam pembelajaran bersama dengan guru lain?

[Kunci Jawaban:]

Terdapat tiga langkah yang bisa digunakan untuk menerapkan Experiential Learning, yakni sebagai berikut:

1. Perencanaan 

Perencanaan menjadi langkap pertama sebagai bentuk persiapan yang harus dilakukan dalam menerapkan experiential learning. Langkah ini memiliki tiga tahapan, yakni:

• Guru-guru merancang pengalaman belajar yang relevan dengan kehidupan nyata dan target pembelajaran lintas mata pelajaran.
• Mendiskusikan tujuan, indikator keberhasilan, serta peran masing-masing guru dalam proses pembelajaran.
• Menyiapkan aktivitas bersifat terbuka yang bisa menstimulasi rasa ingin tahu serta kreativitas siswa.

2. Pelaksanaan 

Pelaksanaan merupakan aksi kolaboratif nyata antar guru yang menjadi kegiatan inti (eksplorasi dan elaborasi) dari penerapan experiential learning. Adapun tahapannya, yaitu:

• Siswa bekerja dalam kelompok lintas kelas atau lintas mata pelajaran. Misalnya, melalui proyek, simulasi, praktik laboratorium, market day, atau kegiatan lapangan.
• Guru berperan sebagai fasilitator, memberikan instruksi jelas, membimbing eksplorasi, dan mendorong siswa untuk mengambil keputusan serta menerima konsekuensi dari pengalaman siswa.
• Guru-guru secara aktif mengamati, memberikan umpan balik, serta mendukung proses refleksi dan diskusi antar siswa.

3. Evaluasi

Evaluasi menjadi kegiatan penutup dalam penerapan experiential learning. Para guru akan mengukur dan menilai seberapa besar keefektifan penerapan yang telah dilakukannya bersama.

• Kemudian hasil evaluasi digunakan sebagai dasar untuk merefleksikan proses pembelajaran dan mencari cara untuk meningkatkan kualitasnya. Adapun tahapan dari evaluasi, yaitu:
• Siswa dan guru bersama-sama merefleksikan pengalaman yang telah dijalaninya. Kemudian mengaitkan dengan teori atau konsep dari berbagai mata pelajaran.
• Membuat diskusi kelas sebagai ruang untuk berbagi pengalaman, menilai keberhasilan, dan mengidentifikasi pembelajaran yang dapat diterapkan di konteks lain.
• Guru menyesuaikan dan memperkaya aktivitas berdasarkan evaluasi dan kebutuhan siswa. Dengan begitu pembelajaran menjadi lebih bermakna dan inklusif.

__________

*)Disclaimer: Contoh jawaban ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 untuk mengerjakan di Ruang GTK.

***

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.